葛芳芳,44岁,毕业后在深圳工作,认识了爱人,买房、定居,生孩子。原本她应和其他所有母亲一样,过着平顺幸福的生活,直到儿子3岁时,被发现患有自闭症,她的生活轨迹也就此改变。
2005年,她和丈夫有了孩子,给儿子起名叫舒海峰。幻想着他以后读书、考大学,当个工程师。海峰两岁上早教班,坐不住,不停在教室里跑来跑去。到三岁,从来不跟我们对视,眼神涣散。这些都是自闭症的典型表现。
2008年,海峰被确诊为自闭症。医生说这个病没有药可吃,家长只能终身陪伴,通过引导、干预,他才可能接近于正常人。这个消息对葛芳芳来说像晴天霹雳,全家人都因此难受,但慢慢地,生活还是要继续,家里人的心情也逐渐缓了过来。开始找机构给海峰干预治疗。
葛芳芳在网上找到了青岛以琳康教展能中心,她抓紧报名,等了半年才排上名额。在青岛和深圳之间辗转,她发现工作和照顾海峰这两者无法很好地平衡,她决定辞工陪孩子。从今以后,整个人生的方向就是海峰了,带他康复,一辈子陪伴他,帮助他接近于正常人。
海峰的每一点进步,都能激励她。2009年年底,海峰从青岛回到深圳,上了幼儿园,虽然一直在儿童医院上干预课,在家里葛琳琳也会陪他玩游戏、锻炼身体,但海峰还是离正常孩子太远了。
一次去亲戚家做客,海峰看到别人弹钢琴,一下子就被吸引了,还想去摸一摸钢琴。葛琳琳看到孩子那么有兴趣,就决定送他去学钢琴,虽然海峰的手部力量不足,并且和老师沟通困难,但小半年后,他就能弹奏简单的曲子。
弹起来有兴趣,学起来也快,葛琳琳跟家人商量,读书读不了,就让他专门弹钢琴吧。他们将海峰从深圳转学到了四川音乐学院附属小学,还进了深圳“郎朗音乐世界”。
在这里,海峰获得了更多的演出机会,得到了更多的锻炼,去各地演出、参加活动,社交能力也提升了。葛琳琳觉得自己的付出和辛苦都是值得的,一切都在越来越好....
因为海峰对弹钢琴很感兴趣,学起来也很快,让他专门弹钢琴,走专业路线,进入了学习的良性循环阶段。
海峰还参加了很多演出和钢琴比赛,收获了信心。
而且海峰弹琴,还被郎朗和郎朗爸爸肯定了。海峰弹的《谐谑曲》,比正常孩子学得还快,而且非常精彩,没有出错。
海峰在曲谱记忆上也是超越常人的,他脑子里能记演奏四五个小时的曲谱。
通过演出和比赛,海峰也在逐渐提高社交能力。他演出前后都需要和很多人交流,最开始他也不知道怎么做。我就教他,看别人怎么说,跟他分析别人的说话方式,慢慢引导他顺畅地表达。
海峰高三了,文化课对他来说难度依旧很大,他没有办法通过高考的途径进入音乐学院。但他的钢琴业务能力,当个钢琴老师是绰绰有余的。我们也让他持续学习专业钢琴,打算未来让他去考英国皇家音乐学院的教师资格证,这样就有机会当一名音乐老师,因为他的理解能力和沟通能力也进步得非常快。
我用了14年时间,为了海峰能和正常孩子一样生活,没想到他能走上专业钢琴的道路,和郎朗同台表演,未来还有可能当钢琴老师,我已经很满足了。郎朗青岛市